Short video interview about «CDT3: Designing courses & training programmes in Blended Environments» course, a part in the European Master in elearning course design & teaching of the Open University of Catalonia (UOC).
Ετικέτες: cdt3, cdt32010, e-learning, uoc
Σχετικά άρθρα
eTeaching at UOC (0)
Το καλύτερο εκπαιδευτικό βίντεο του 2008 (2)
Τηλεκατάρτιση εκπαιδευτικών μέσω Moodle (0)
Οι κανόνες της Τάξης 2.0 [...]
Big news: This semester, after Professor’s Albert Sangra kind invitation, I will have the priviledge of cooperating with the Open University of Catalonia (Universitat Oberta de Catalonia – UOC).
Albert Sangra is an international e-learning expert. I enjoyed especially reading the extensive summary in english of his PhD «The Integration of Information and Communication Technologies in [...]
Φεβρουαρίου 26, 2010 – 12:11
Δημοσιεύτηκε ο προγραμματισμός σεμιναρίων του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης (ΙΝΕΠ) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΚΔΔΑ) από Μάρτιο έως Ιούλιο 2010. Ανάμεσα σε αυτά ξεχωρίζουμε τα σεμινάρια:
1. Προηγμένα Συνεργατικά Εργαλεία Διαδικτύου (Web 2.0) #ekddweb2
Πάτρα 19-23/4
Ηράκλειο 26-30/4
Αθήνα 3-7/5
Θεσσαλονίκη 10-14/5
Αθήνα 7-11/6
Αθήνα 5-9/7
Τι είναι: Οι συμμετέχοντες εξοικειώνονται στην χρήση εργαλείων web 2.0 όπως forum, chat, blog, wiki, google [...]
Ιανουαρίου 22, 2010 – 20:25
The University of Patras uses open source e-learning platform e-class to support its attendance based undergraduate and graduate programs. The platform currently features 815 courses serving 12.000+ users.
Here are two introductory training screencapture videos in Greek and English I produced recently for new users of our platform.
Introduction to Upatras e-class
Introduction to Upatras e-class from Stylianos [...]
Νοεμβρίου 20, 2009 – 07:58
Η συνειδητοποίηση του δυναμικού και η αξιοποίηση των εφαρμογών Συνεργατικού Διαδικτύου web 2.o όπως τα κοινωνικά δίκτυα σημαδοτούν μια ριζική, επαναστατική εξέλιξη σε πλήθος τομείς της ζωής μας.
Το βίντεο Social Media Revolution παρουσιάζει πλήθος δεδομένων και στατιστικών στοιχείων από την εκπαίδευση, την οικονομία και την κοινωνία για να υποστηρίξει τον παραπάνω ισχυρισμό.
Ενδεικτικά ενδιαφέροντα στοιχεία που [...]
Οκτωβρίου 12, 2009 – 14:09
The exhibition was an overall great success. It attracted thousands of visitors. The August (!) weather was helpful. All discussions and events were overcrowded with people standing. Rooms proved out to be too small for the attracted interest.
The parallel sessions were very useful for the general public to understand the potential and aspects of e-learning [...]
Οκτωβρίου 8, 2009 – 16:03
In the next weekend 10-11 Οctober 2009 the 1st exhibition on e-learning takes place in Athens. A lot of active companies of the field will be there. Among them several good friends and colleagues. A series of free interesting events and presentations on e-learning and educational technology make a visit to the expo initiated by [...]
Σεπτεμβρίου 11, 2009 – 11:25
Παλιότερα είχαμε παρουσιάσει τον δεκάλογο του μαθητή του 20ου αιώνα. Σήμερα μεταφράζουμε από τα αγγλικά και αναδημοσιεύουμε έναν συμπληρωμένο, προτεινόμενο κατάλογο 16 σημείων για το μαθητή της Τάξης του 21ου αιώνα, την Τάξη 2.0.
Συμφωνείτε ή διαφωνείτε; Τι άλλο θα προσθέτατε;
***
1. Έλα στο σχολείο κάθε μέρα, εκτός κι αν προτιμάς να συνδεθείς μέσω διαδικτύου.
2. Έλα [...]
Professor of the University of Indiana Curt Bonk raises some interesting points:
Web technology is revolutionizing education.
3P’s trends in technology & education: Piping (infrastructure), Pages of content, Participatory learning culture (social media, web 2.0)
In the next years, people will go to on-line spaces because they want to learn.
How can we provide better personal learning experiences to [...]
Την προηγούμενη εβδομάδα είχα την χαρά να διδάξω σε σεμινάριο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ηλεκτρονικής Μάθησης (train the e-trainer) του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης (ΙΝΕΠ) στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Τοπικής Αυτοδιοίκησης (ΕΚΔΔΑ) για το οποίο έχω γράψει και παλιότερα. Το σεμινάριο εστιάζει στις δεξιότητες που πρέπει να διαθέτει ένας εκπαιδευτής ηλεκτρονικής μάθησης: διδακτικό σχεδιασμό στην εκπαίδευση εξ’ [...]