Αυτή την περίοδο βρίσκονται σε εξέλιξη πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας για τη δημιουργία ενός νέου μοντέλου σχολείου που χαρακτηρίζεται μεταξύ των άλλων από την επιδίωξη αξιοποίησης της τεχνολογίας για καινοτομία στη διδασκαλία. Μετα την παρουσίαση αυτή υπήρξε κριτική στο σχέδιο που εστίασε στην υποβάθμιση διαχρονικών στοιχείων ελληνικής παιδείας, καθώς και στην αμφίβολη συμβολή τεχνολογίας στη [...]
Ιανουαρίου 21, 2010 – 15:33
Αυτή την περίοδο ξεκινά η επιμόρφωση β’ επιπέδου εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία και ειδικότερα στην χρήση εξειδικευμένου εκπαιδευτικού λογισμικού ανά κατηγορία διδασκόντων. Στην σχετική ανακοίνωση του ΙΤΥ της 20/1/10 διαβάζουμε:
[] θα υλοποιηθούν προγράμματα επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς της Αʼθμιας και Βʼθμιας εκπαίδευσης [], τα οποία αφορούν στην απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων για [...]
Νοεμβρίου 17, 2009 – 13:36
Ενδιαφέρον ενημερωτικό βίντεο της BECTA για την αξιοποίηση των Συνεργατικών Εργαλείων του Διαδικτύου (Web 2.0) στην εκπαίδευση (κυρίως πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια). Επισημαίνει το χάσμα που υπάρχει και στην Μεγάλη Βρετανία στην χρήση των Η/Υ και του Διαδικτύου στο σχολείο και στην προσωπική ζωή των μαθητών.
Ετικέτες: edtech, ict, social networks, web2.0, σχολείο
Σχετικά άρθρα
Πως συνδέεσαι με τον [...]
Οκτωβρίου 5, 2009 – 16:51
Χορός και μουσική στο μάθημα, χαρούμενα πρόσωπα και μαθητές με όρεξη να μάθουν, χρώμα και ζωντάνια στους χώρους, στο κέντρο της συνειδητά εφαρμοζόμενης διδακτικής φιλοσοφίας ο καθηγητής που οδηγούν σε καλύτερα αποτελέσματα στις εξετάσεις.
Δείτε την ενδιαφέρουσα παρουσίαση του (ιδιωτικού) σχολείου Ron Clark Academy στις ΗΠΑ από το CNN.
Embedded video from <a href=»http://www.cnn.com/video» mce_href=»http://www.cnn.com/video»>CNN Video</a>
Ασφαλώς το [...]
Σεπτεμβρίου 16, 2009 – 13:48
Ένα από τα πράγματα που δεν έχουν αλλάξει στο σχολείο μας είναι η αξιολόγηση των μαθητών με βαθμούς. Τι γίνεται όταν τα βλαστάρια μας αποτυγχάνουν να αριστεύσουν;
Θαυμάσιο σκίτσο για τις αλλαγές και τις ομοιότητες στην αντιμετώπιση της χαμηλής βαθμολογίας. Εύστοχες οι λεπτομέρειες στην ενδυμασία κι εμφάνιση των χαρακτήρων. Και βέβαια ο μαυροπίνακας, πάντα εκεί, ίσως [...]
Σεπτεμβρίου 11, 2009 – 11:25
Παλιότερα είχαμε παρουσιάσει τον δεκάλογο του μαθητή του 20ου αιώνα. Σήμερα μεταφράζουμε από τα αγγλικά και αναδημοσιεύουμε έναν συμπληρωμένο, προτεινόμενο κατάλογο 16 σημείων για το μαθητή της Τάξης του 21ου αιώνα, την Τάξη 2.0.
Συμφωνείτε ή διαφωνείτε; Τι άλλο θα προσθέτατε;
***
1. Έλα στο σχολείο κάθε μέρα, εκτός κι αν προτιμάς να συνδεθείς μέσω διαδικτύου.
2. Έλα [...]
Αυτό το μοτίβο εφαρμόζει το παιχνίδι μάθησης Κώδικας Συνωμοσίας (Conspiracy Code) που ανέπτυξε το Εικονικό Σχολείο της Φλώριδας (Florida Virtual School).
Μια συνωμοτική οργάνωση θέλει να καταλάβει την πόλη των παιδιών, διαγράφοντας την συλλογική ιστορική μνήμη! Οι μαθητές παίζοντας τους ήρωες του παιχνιδιού σε ένα τρισδιάστατο εικονικό περιβάλλον πρέπει να τους εμποδίσουν συγκεντρώνοντας ιστορικά στοιχεία και [...]
Ενδιαφέρουσα εσπερίδα με τίτλο «Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση με έμφαση στο ανοιχτό λογισμικό και στο moodle» διοργανώνεται την Τρίτη 16 Ιουνίου στην Αμαλιάδα Ηλείας.
Οι διοργανωτές μοιράζουν δωρεάν ψηφιακό δίσκο με εφαρμογές ανοιχτού & ελεύθερου λογισμικού χρήσιμων εκπαιδευτικών εφαρμογών. Κατεβάστε το αρχείο ISO εδώ.
Για περισσότερες πληροφορίες δείτε: 1ο Γραφείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας
Ετικέτες: e-learning, moodle, open source, [...]
Σας έχει συμβεί ως καθηγητές να ακούσετε ή ως μαθητές να πείτε την φράση «δε μας ενδιαφέρει το διάλειμμα, θέλουμε να συνεχίσουμε το μάθημα»; Τότε ξέρετε ότι η μαθησιακή διαδικασία ήταν σε καλό δρόμο σύμφωνα και με το μοντέλο αξιολόγησης του Kirkpatrick. Προφανώς, το να πετύχουμε οι εκπαιδευόμενοί μας, ενήλικες ή παιδιά να μην θέλουν [...]
Φεβρουαρίου 6, 2009 – 14:43
Σκέψεις του Sir Ken Robinson για την εκπαίδευση εξ’ αφορμής της κυβερνητικής αλλαγής στις ΗΠΑ. Βρίσκω ότι τα παρακάτω αποσπάσματα (με δικές μας αλλαγές κι επισημάνσεις) είναι χρήσιμα και για την Ελλάδα.
Transforming education has to be at the root of everything the new any administration hopes to achieve
education can not be improved without the professional [...]