Category Archives: EdutechUsing a 3d virtual world environment can expand & enhance learning far beyond 2d synchronous e-learning sessions.
Check out the following excellent video comparison by @kkapp. Note that the example is about a spatial skill. The instructor prepares & uses multiple, especially designed spaces for active collaborative activities based on a learning scenario.
See also a complex, [...]
The simplest way to embed a Google document or worksheet into your blog or wiki is to use the iframe command like this:
<iframe src=»http://docs.google.com/Doc?docid=0AeyVWlub_WB1ZGRzbW5tOG5fMTE1Z2JoOWg0Z2c&hl=el» width=”700″ frameborder=”0″ height=”630″></iframe>
The result should look like this:
You’ll need to
1) copy the document’s http address
2) make sure people can actually see the embedded document (without having a GDocs account) by choosing [...]
Few months ago with the occasion of the ReD course by the Ministry of ID, I developed my first experimental 3d game, Miska in the University of Patras.
Plot: Miska is an extraordinary freshman in the University of Patras. But as soon as he arrives, he realizes there is a surprise for him!
The making of
I chose [...]
Αυτή την περίοδο βρίσκονται σε εξέλιξη πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας για τη δημιουργία ενός νέου μοντέλου σχολείου που χαρακτηρίζεται μεταξύ των άλλων από την επιδίωξη αξιοποίησης της τεχνολογίας για καινοτομία στη διδασκαλία. Μετα την παρουσίαση αυτή υπήρξε κριτική στο σχέδιο που εστίασε στην υποβάθμιση διαχρονικών στοιχείων ελληνικής παιδείας, καθώς και στην αμφίβολη συμβολή τεχνολογίας στη [...]
Αξιότιμε Κύριε Καθηγητά,
Με αφορμή την υποψηφιότητά σας για το αξίωμα του Πρύτανη, σας κοινοποιώ μερικές σκέψεις και συναφή ερωτήματα, επιθυμώντας να πληροφορηθώ τις απόψεις σας για την αξιοποίηση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας στο Πανεπιστήμιό μας.
Η βασική πρόταση
Σύμφωνα με τον Πρωθυπουργό, «το ελληνικό πανεπιστήμιο όπως το ξέραμε έχει κλείσει τον κύκλο του» [1]. Ο τομέας της τριτοβάθμιας [...]
I often want to point out to a useful resource that is relevant to a larger narrative and keep it in a e-portfolio for future reference.
Given the constant flowing nature of twitter and the fact that a blog post takes time, I decided to start Alive Learning x 2 on the free microblogging service Posterous. [...]
Big news: This semester, after Professor’s Albert Sangra kind invitation, I will have the priviledge of cooperating with the Open University of Catalonia (Universitat Oberta de Catalonia – UOC).
Albert Sangra is an international e-learning expert. I enjoyed especially reading the extensive summary in english of his PhD «The Integration of Information and Communication Technologies in [...]
Δύο καλές πρακτικές αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών και το διαδίκτυο για εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής διαδίκασιας από τη Θεσσαλονίκη.
Βαγγέλης Κολτσάκης, καθηγητής Φυσικής στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων http://kga.based.gr
Κατερίνα Προκοπίου, φιλόλογος του 3ου Γυμνασίου Τούμπας http://3gymnasio-toumpas-thessalonikis.blogspot.com/
Ειδικότερα και οι δύο έχουν δημιουργήσει και χρησιμοποιούν ιστολόγια. Στο βίντεο εξηγούν στην Υπουργό Παιδείας πως χρησιμοποιούν τον τρόπο και τα αποτελέσματα [...]
Ο ιεραπόστολος π. Ιωνάς Μούρτος στην Ταϊβάν μέσω του ιστολογίου του Άρωμα Ασίας έκανε πρόσφατα έκκληση για τη συνεργατική δημιουργία νοητικών ή εννοιολογικών χαρτών (mind maps) με θέματα Ορθόδοξης θεολογίας, κατήχησης και Εκκλησιαστικής ιστορίας.
Για την ενίσχυση της πρωτοβουλίας, δημιούργησα γρήγορα δύο επεξηγηματικά βίντεο με τα απλά βήματα που μπορεί να κάνει ένας χρήστης που θέλει [...]
«The way we teach has to change as well»
Great song by Kevin Honeycutt.
Otherwise, learners such as the following kid will be right to tell us: You can’t be my teacher!
Ετικέτες: learning, music, professional development, teaching
Σχετικά άρθρα
Τι πρέπει ν’ αλλάξει στην εκπαίδευση (2)
Όχι πια βαρετά μαθήματα! (1)
Ο ικανός δάσκαλος που θέλει να γίνει καλύτερος και το [...]
© 2007 Ζωντανή Μάθηση | Alive Learning. Powered by Wordpress wearing MyJournal Hypereal by 
BlogoSquare
There are currently 307 posts extending over categories with loads upto 272 comments with valid XHTML and CSS.
