Εγκαινιάζουμε μια νέα κατηγορία καταχωρήσεων όπου θα παρουσιάζουμε βασικές έννοιες και μεθοδολογίες που χρησιμεύουν στην εκπαίδευση κάθε είδους (παραδοσιακή διδασκαλία, κατάρτιση, τηλεκπαίδευση, υβριδική / μεικτή μάθηση, ασύγχρονη και σύγχρονη ηλεκτρονική μάθηση).
Ξεκινάμε με τον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό (Instructional Design) ο οποίος περιλαμβάνει τα εξής στάδια που σχηματίζουν τον κύκλο εκπαίδευσης:
- Ανάλυση εκπαιδευτικών αναγκών
- Σχεδιασμός, προγραμματισμός
- Ανάπτυξη περιεχομένου
- Υλοποίηση εκπαίδευσης
- Αξιολόγηση, ανατροφοδότηση προγράμματος
![Reblog this post [with Zemanta]](http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=3af6c324-7fc3-4c79-8f4e-57bde8f0d36d)
Σχετικά άρθρα
If you liked my post, feel free to subscribe to my rss feeds
BlogoSquare
2 Trackbacks
[...] ερευνούμε στο τελικό στάδιο του εκπαιδευτικού σχεδιασμού ενός εκπαιδευτικού προγράμμ…, την Αξιολόγηση; Το μοντέλο αξιολόγησης του Kirkpatrick [...]
[...] διδακτικών στόχων στον γνωστικό τομέα κατά τον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό, η ταξινομία (taxonomy) του Bloom περιλαμβάνει τα εξής [...]