Ζωντανή Μάθηση | Alive Learning

Πως μπορεί ένας σπουδαστής/μαθητής 21ου αιώνα να αξιοποιήσει την τεχνολογία για μάθηση και μελέτη; Ποια εφόδια χρειάζεται; Ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτή;

Το βίντεο Networked student, το οποίο κατά την άποψή ήταν ένα από τα πιο αξιόλογα εκπαιδευτικά βίντεο της χρονιάς που πέρασε, εφαρμόζοντας τη θεωρία μάθησης του κοννεκτιβισμού (connectivism), πως μπορούν δάσκαλοι και μαθητές να αξιοποιήσουν τις ΤΠΕ στην εκπαίδευση και ειδικότερα εργαλεία του συνεργατικού διαδικτύου (web2.0) όπως

• η κοινωνική ταξινομία (social tagging/bookmarking),
• η αυτόματη συλλογή τροφοδοσιών (rss feeds),
• η συγγραφή ιστολογίου (blogs),
• η πρόσβαση σε ελεύθερο εκπαιδευτικό υλικό (podcasting, video lectures) και
• η διαδικτυακή τηλεφωνία (skype).

Υπάρχουν άλλα βίντεο που είδατε και σας έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση ή/και σας βοήθησαν;

Σχετικά άρθρα

• Οι κανόνες της Τάξης 2.0 (3)
• Learning in the Open World (0)
• Το twitter με απλά λόγια… (1)
• Τεχνολογίες μάθησης και γραμμική εκπαίδευση (0)
• Τα Wikis σε απλά ελληνικά (2)
• Ντοκιμαντέρ για το Web 2.0 (3)
• Μοιράζομαι άρα υπάρχω (;) (1)
• Κοινωνικά δίκτυα με απλά λόγια (0)
• Ιστολόγια (blogs) για αρχαρίους (1)
• Ενδιαφέροντα σεμινάρια ΕΚΔΔΑ για Web 2.0 και e-learning (0)